江北新区2020年残疾儿童少年入学教育评估工作正式启动，为了让残疾儿童少年享受义务教育服务，在江北新区特殊教育指导中心引领下，2020年8月1日，南信大附融合教育分管余校长，紧急召开会议，组织成立了3人教育评估小组。教育评估小组根据区特殊教育指导会议精神，对学区内的个别特殊学生开展入室访谈评估工作。

在电话与家长取得联系并沟通后，评估小组来到特殊儿童家中。一进门，评估小组向家长及孩子表达问候和关心，出示《关于组织特殊儿童参加教育评估致家长的一封信》，向家长说明此次评估的工作内容和意义，征询家长的意见。家长了解情况后，热情地邀请评估小组老师们坐下交谈。依据《南京市江北新区特殊儿童教育评估表》，评估小组查阅孩子的诊断资料，听取家长对孩子日常情况的介绍，并实地观察，与孩子互动交流。最后，评估小组形成教育评估意见，对孩子的教育安置提出建议，反馈给家长，家长认可评估小组的建议并签署了意见。

此次入室评估工作在与家长耐心解释、细心沟通、真诚关心顺利完成，通过实地观察、与家长的沟通交谈和孩子的交流互动，评估小组对孩子有了一个更加全面的认识，对孩子与家长的需求有了更具体的了解，这为学校要孩子提供何种服务和帮助做好了前期准备，为特殊儿童享受义务教育服务打下坚实的基础。（撰稿：周圆圆 图：卓荣中 审核：余志远）