2021年1月26日，南信大附小学生成长部召开了2020-2021学年第一学期心育、融合教育学期工作总结会。校长助理袁飞、心育组教师和融合教育资源教师参会。

心育组组长周圆圆老师首先带领全体与会老师进行了教师团辅活动——“幸福节拍”。老师们以拍手加“我们是相亲相爱的一家人”朗读的形式进行活动，大家通力合作、默契十足，参与互动的老师们在欢声笑语中感受到了团辅活动带来的团结力量。

接着周老师就本学期的心理和融合教育工作进行了小结。本学期心理健康教育思想能渗透入学校日常工作、学科教学中，学校心理咨询室平均每天开放时间都在两小时以上，解决了许多学生的心理困惑，为学校本学期心理安全工作画上圆满的句号；融合教育工作注重材料的积累，针对特殊孩子的个别化差异，资源教师们能因材施教的进行教育教学工作，为这些有需要的孩子提供了良好的学习环境。

会上，老师们还分别交流了自己在实践工作中的亮点与疑惑。老师们表示，经过本学期的心育和融合教育工作的开展，一些学生在行为习惯和学习习惯都有了一定的进步，他们希望未来能够更多的关注到这些有需要的学生，帮助他们在校园里更加健康、快乐的成长。

最后，分管主任赵文俊分别就学校心育和融合教育工作与教师们进行了对话。他认为南信大附小的心育和融合教育工作在市、区级都有着引领、示范的作用，学校心育组和融合教育组的工作应在原有的基础上再接再厉、不断创新，在做好常规各项工作外，多开展富有儿童气息的多样活动，让信小的孩子们身心健康得到长足发展，在澄苑的校园生活里拥抱生命的阳光，在蓝天下共成长。（撰稿：赵文俊 推送：刘欣雨 审核：袁飞）