伴随着秋日的阳光，2019年11月1日，杨德铸名师工作室“情味语文”课题研究活动在南信大附小如期举行。本次活动的主题为“情语融合点的提炼与实施”,杨德铸名师工作室、研训员工作坊、“情味语文”课题组、南信大附小和育英二外的语文教师参与了此次研究活动。

第一节课是周圆圆老师执教的《王戎不取道旁李》，周老师的课堂板块清晰而有层次，学生在自主学习中进行古文的朗读、理解,教师适时的点拨、提示，学生精彩的展示、表演，获得了与会老师的称赞。

第二节课是陶悦老师执教的《伯牙鼓琴》，陶老师优美诗意的教学语言仿佛将大家带入了那个高山流水觅知音的时代，入情，入境，入心。教学过程中，陶老师始终把学生放在主体地位，不断引导学生在反复诵读中品味人物形象，感知文本背后知音文化的艺术之美。

《小学教学》主编周培红结合本次研训主题做了专题讲座，题为《让精彩在文字间流淌》。他提出语文教师要做到以下四点：读有意思书籍、做有意义事情、写感兴趣文章、呈信达雅精品。周主编的良言如一盏明灯，让老师们受益匪浅。

最后，江北新区教师发展中心杨德铸副主任对本次活动进行了总结。杨主任指出“情味语文”的核心理念是深度体验情意俱进，两个目标是学习有情趣、课堂能移情，三个策略是内容要适情、教学要融情、课堂能移情。对此杨主任还结合现场老师们的课例为我们详细地分析与解读，引发在座所有老师的思考，为我们今后的语文教学开拓了新的视野。

本次课题研究活动为全体参与人员提供了一次学习研讨，历练自我，提升自我的机会。同时也为教师们的长足发展奠定了扎实的根基。(撰稿：陈静 摄影：吴佳 审核：王世贵）