徐秀老师，现任教三（5）、三（6）班数学，兼任三（5）班班主任，校教学先进个人，所带班级多次被评为校优秀班级，在教学中不忘初心，潜心育人。

班级介绍

三（5）班是由25位男生，20位女生组成的大家庭。他们是老师的小可爱，是老师的骄傲。

班级管理亮点

1、好习惯受益终身

在常规管理方面，我不断尝试，向师傅请教，向有经验的老师学习，然后结合本班实际，将常规考核量化，与每月的“三星”、“双星”评比挂钩。对于常规方面的突出问题，我会找机会与家长沟通，家校齐发力，共同帮助孩子改进。

2、小班干都是小先锋

班干部是班级里的榜样，不仅自我约束，更可以领导大家。平时我非常注重培养小班干。一开始，学生们通过自荐或者他荐的方式担任班委。而后，同学之间会互相监督，我也会常常观察学生，看看当前的岗位该同学是否可以胜任、是否需要调整；哪个同学表现得好，下次可以尝试某个岗位。

3、 学生都是小主人

学生是班级的小主人，在学生力所能及的范围内，我常常让学生们自行安排活动。在班级大扫除过程中，学生们分工明确，每一个角落都被打扫的干干净净，甚至连讲台上的每一本作业本，都被重新整理了一遍。在元旦等班级小聚会活动中，同学们自行组织节目、安排流程，一片欢声笑语。在孩子们第一次亲自制作黑板报过程中，大家有条不紊，勾勒线条、涂色、写字，仅一两天的功夫，一期设计感满满的黑板报就制作完成，并且在黑板报评比中荣获特等奖。

教育从来不是一件容易的事，我时刻提醒自己：初心不变，脚下的路仍在继续！

（撰稿：徐秀 编辑：徐逸扬 审核：顾芳）