为了推进新课标的落地实施，积极变革教学方式，进一步优化“澄心”让学课堂设计，提升学校“澄心”让学课堂时效性，建构指向核心素养生成的课堂样态，2022年12月8日上午，南信大附小语文组开展了基于素养型教学目标的“澄心”让学课堂转型系列专题培训活动，全国著名特级教师孙双金莅临指导。

第一节课由孙特工作室优秀教师顾婷老师执教一年级上册课文《项链》。顾老师亲切柔和地范读课文，使孩子们仿佛身临其境，再展示字的起源和精美的图片，带领学生深入地识字学词，形式多样，语言富有感染力，充分激发了学生的学习兴趣。

第二节课由我校侯秋吟老师执教六年级上册课文《月光曲》。侯老师紧扣行文线索，引导学生体会海面由平静到波涛汹涌、乐曲由悠长舒缓到高昂激越的变幻，小组合作学习的方式真正实现了“让学课堂”这一理念。悠扬的琴声呈现出一幅幅画面，使学生切身体会《月光曲》的旋律，感受语言文字和音乐艺术的魅力。

第三节课由我校徐婷婷老师执教六年级下册课文《表里的生物》。徐老师利用研学单，设置三项学习任务，层层深入地体会文章是如何用具体事例说明观点，并通过研读词句，体会人物形象。由童年经历延伸至人物生平，体现了科学精神在成长过程中的作用。

课后，著名特级教师孙双金做精彩细致的点评。孙特充分肯定了三位老师的课堂，三节课都能聚焦教学目标，学习任务明确清晰、有逻辑性，思维训练高效深入。课堂上，留足时间让学生进行充分的讨论与思考，真正将思考主动权、表达权让给学生，体现了南信大附小“澄心让学”的办学理念，学生自信而又有文采的发言给孙特留下了深刻的印象，展现了我校是一所有研究力、办学品位、办学追求的学校。

用心教研，研之有悟；百想齐思，思附践行。在孙特的引领和帮助下，南信大附小的老师们将在“澄心让学”课堂上继续探索，时刻反思，时刻改进，始终抱着学习者的姿态，和学生们共同成长，共同进步。