青春有信仰，奋进正当时。青年教师是学校的未来，为提升青年教师工作技能，更好地促进专业成长。在一学期结束之际，南京信息工程大学附属实验小学于1月9日召开了2022-2023第一学期青年教师期末会议。会议由叶仕仙老师主持，金品副书记、研发部成员以及全体青年教师参会。

  首先由张敏、王璐、凌侃三位教师进行青年教师专业成长交流。张敏老师从日常工作和不足与困惑两个方面进行了分享。充分备课，扩充专业知识；重视教研，提高课堂质量；及时反思，记录瞬间感悟都是张老师在日常工作中的所得。同时也有合格率和因材施教两方面的困惑需要和大家一起探讨。王璐老师交流的主题是行走在成长的路上。为此从三个方面一一阐述青年教师如何不断成长，第一点是以学为先，提高素养；第二点是以思为本，回归实践；第三点是且行且思，且悟且进。相较于前两位老师专业、谦虚的分享，凌侃老师的风格则更为“接地气”，用小小美食来折射成长的大道理，向我们阐述了每位教师都有自己的教学风格、优质的教学需要时间的打磨等观点。凌老师幽默的分享让大家在温馨的笑声中悟出了道理，学会了成长！

  继三位教师精彩的分享后，徐婷婷主任为大家带来了市区优青评选文件解读。徐主任从资格条件、评选条件、评选流程三个方面详细介绍了青年教师应该如何准备市、区优青的评选。尤其强调了占比百分之五十的评比材料，里面包括荣誉称号、课堂教学、教科研和论文这些需要我们青年教师平时就不断积累的工作成果。相信通过徐主任认真细致地讲解，青年教师对市区优青的评选机制有了更深刻的了解，对职业发展的目标也更加明确。

  接下来由林娟娟主任说明本学期论文、课题情况。林主任首先陈述了区论文评比的情况，本次共有87名教师参与评比，获奖人数52人，其中有12人获得一等奖。论文成绩较去年有所提高，林主任对青年教师积极参与的精神进行表扬。随后通报了江北新区第十一期个人课题的结题情况以及第十二期个人课题的开题情况。她激励第十二期个人课题开题的青年教师把弓拉满，不断深入教研，在两年后成功结题。

  会议已经接近尾声，陈世山主任进行澄心青年学院工作总结并布置寒假作业。陈主任首先肯定了青年教师在论文评比、课题研究、荣誉称号这些方面取得的成绩。在这些成绩的基础上，陈主任指出我们青年教师还有可以做得更好的地方。尤其是课题和论文的级别及数量上还有很大的进步空间。青年教师的成长离不开学习和勤奋，因此陈主任要求大家寒假自行阅读一本书籍，完成一篇读书笔记，并且制作成ppt下学期在会上进行交流分享。希望大家届时能碰撞出智慧的火花，一起交流，收获成长！

  最后由我校金品副书记进行总结发言。她创造性地运用二八定律来形容青年教师的成长。青年教师在成长过程中要努力抓住关键的百分之二十。这其中主要包括课堂管理以及论文、课题等教科研。对于百分之八十的琐事，金副书记也给出了几条行之有效的解决办法，第一条是缓与急，排好序；第二条是轻和重，有重点；最后一条是能不能，会拒绝。每位青年只有明确目标，抓好重点，并为之持之以恒地努力，才能在成长过程中一路生花。

  本次会议不仅是青年教师发展共同体过去一年工作的总结，更是明确新的奋斗目标，加速教师成长的新征程。相信满怀热情、渴望发展的青年教师在明确目标和学校支持下善思、同行，在新的一年会取得更大的进步。