《数学课程标准》明确指出：“培养学生计算能力,要重视基本的口算训练。”口算既是笔算、估算和简便运算的基础，也是计算能力的重要组成部分。因此，我校数学组一直非常重视学生口算能力的培养。根据学生的年段特点和学习水平，12月14日，在五年级数学组教师的组织下，五年级学生开展了“我是口算小能手”的竞赛活动。本次竞赛的口算题以年级教材为依据，有层次，题量适中，具有一定的灵活性、科学性。竞赛前，每位学生都能积极准备，勤学苦练。竞赛时，同学们一个个聚精会神，认真答题，默默较劲。

生活里处处有数学，数学离不开生活，基于这个理念，此次还增加了“数学小论文”的竞赛项目，旨在让学生发现生活中存在的数学问题，并能用已有的学习经验去解释问题、解决问题。从文章中，我们看到了学生拥有善于发现的眼睛，勤于思考的大脑，俨然一个个小小数学家的模样。以写数学论文为契机，我们的目的是让学生明白数学就是要灵活运用，理论联系实际。只有掌握了数学知识，才能更好的让数学服务于我们，所以我们要学好数学，让数学成为我们学习生活中的好帮手。

通过激烈的角逐，五9、五11、五8、五10、五6在口算竞赛中荣获一等奖，论文比赛一等奖则由五2、五4、五6、五10、五7、五8、五11获得。

这次活动的开展，不仅丰富了学生的学习生活，也点燃了学生学习数学的热情，同时也培养了学生们的竞争意识，充分反映了激情蓬勃的校园文化生活。今后我们将继续把此项活动常规化、系列化，不断形成学科的特色活动，给学生多搭建展现数学能力的平台，让学生更加热爱数学这门学科。