为提高学校语文教师的整体课堂教学水平，拓展教师研修活动的空间，通过引进南京市优秀教育研修资源。引领教师专业成长，实现教学相长、优势互补，促进学校教育研究活动的蓬勃开展，南信大附小于4月14日成功开展“3+1”深度课堂暨南信大附小专家进校园语文教研活动，特级教师宋非莅临指导。

 第一节课由南信大附小的钱雨淋老师执教《太空生活趣事多》。钱老师教学目标明确，通过对关键语句的理解和引导，层层深入，落实深度课堂的要求。课堂气氛活跃，激发了孩子们对浩瀚宇宙的好奇和向往。

接着，南信大附小的王静老师为大家带来了精心准备的课文《蜘蛛开店》。王老师课堂内容丰富，教学环节设置合理，注重语文要素的落实，引导学生整合课文内容，以读促学，学生参与度高。

第三节课，南信大附小的侯秋吟老师执教课文《白鹅》。侯老师语言亲和、极富感染力，通过小组交流讨论、学生互评等多种教学方法引导学生体会白鹅的特点，教学效果优异。

第四节课由来自夫子庙小学的戴丹老师执教《小虾》，戴老师在课堂上循序渐进、启发学生自主阅读谈感悟，师生共同交流，激发了学生自主学习的热情，更拉近了学生和教师的距离。

最后，特级教师宋菲老师以“精确目标、精简设计、精准训练”为主题进行讲座。宋老师首先指出目标是起点，目标是教学内容选择的基础和支架，其准确性至关重要。其次，宋老师明确指出要想在课堂中真正落实“三精”，一定要考量语文要素、课后习题和学生学情三方面。在教学设计时，教师需充分把握教材，考虑学生的起点。接着，宋老师结合四位老师的课具体分析了如何在课堂中落实“精确目标、精简设计、精准训练”，细致点评了四位老师在课堂教学中的闪光点以及在教学细节处理上的一些改进建议。最后，宋老师以自己执教的四下第四单元为例，详细讲解了她是如何在课堂中真正落实“三精”的。

  本次教研活动内容充实，到场教师认真聆听思考，无不收获颇丰。相信通过此次活动，我校语文教师的课堂教学水平定能不断精进，教学理念不断提高，从而实现学生真实、真正的发展。

  （推送：黄健 审核：卓荣中）