“云”端数说 共“课”时艰——南信大附小六年级数学组线上教学掠影
【云端相约,学无止步】
疫情当前,我们不得已按下了生活的暂停键,但附小学子勤奋好学的脚步却从未停止。南信大附小全体数学教师也坚守着教书育人的初心,在备课组长的带领下线上召开了教研会,共同商讨教育教学。
下面让我们走进六年级数学备课组。
【一声令下教研疾,集体备课守初心】
自3月16日接到线上教学通知后,六年级数学组认真落实学校安排,统一思想,确定教学内容,保证线上教学的有序进行。
全新的线上教学模式,对教师和学生都是一个新的挑战。为保障线上教学效果,提升在线教学质量,六年级数学组提前在组内教研探讨,集体备课,对教学进度、教学设计进行反复研讨。在云课堂中怎样深化大单元教学,怎样设计自适应作业,怎样确保师生、生生的有效互动,成为摆在老师们面前的第一份考卷。本着有解思维的原则,老师们迎难而上,智慧众筹,一个个好点子在讨论中诞生,一个个难题被完美攻克。
【停课不停学,智慧不停歇】
3月17日,正式开始了第一天的线上课。课堂上,老师们利用手头上一切能用到的材料自制教具,努力营造浓厚的学习氛围,讲解过程中,适时与学生积极互动,第一时间解答学生疑难,帮助学生扫清学习路上的障碍,使线上教学效果最大化。在线练习、语音连线、录制视频,确保学生认真听讲;任务驱动、在线展示,让学生感悟不一样的教学模式带来的独有的学习快乐。
【及时总结,天天向上】
课堂结束后,备课组及时进行线上研讨,总结教学得失并再次讨论第二天的教学工作。
【居家学习,毫不松懈】
学生提交作业后,教师及时进行线上批改反馈,掌握每一名同学的学习情况。问题反馈、解惑答疑,尽管不在教室,老师温馨的话语时刻萦绕在孩子们耳畔,老师无私的关爱时刻陪伴在孩子们身边。老师、学生、家长团结一致,学业不误,标准不降。
【埋首蓄力,未来可期】
面对新的挑战,在接下来的线上教学中,老师们会认真备好每一节课,保证教学效果。今天,我们“云”中守望,共“课”时艰,老师们用星星之火点亮孩子们求知的渴望之灯。明日,当疫情散去,校园相聚,孩子们会给我们带回一个明媚灿烂、花团锦簇的初夏!(作者:刘诗卉 编辑:叶仕仙 审核:刘诗卉)