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考核材料

1.3.4——校园足球师资培训制度

来源: 发布时间:2021-12-23 11:09:44 浏览次数: 【字体:

南京信息工程大学附属实验小学

校园足球师资培训制度

为了更好的推动校园足球的发展,尽快培养出一批能力强、业务精的校园足球师资队伍,特制定南京信息工程大学附属实验小学校园足球师资培训制度。

一、主导思想

通过对体育教师进行系统培养,包括思想和业务培训,使之热爱本职工作,为人师表,教书育人,掌握足球的基础和专业知识,具有较强的足球教学、科研和社会工作能力,以建立一支适应足球长足发展需要的师资队伍。

二、实施方案

体育组教师均有权利和义务参加各种形式和内容的师资培训。参与各种培训的具体人员安排应遵循统一协调安排的原则。

1.对体育教师的培养必须坚持政治思想素质与专业知识并重,理论与实践统一,按需培训、学用一致和多种形式并举的原则。

2.教导处主任、副主任负责师资培训规划,每年底需做出下一学年的师资培训计划,上报领导批准后由相关责任人负责具体落实工作。

3.培训包括学校内部培训及外出进修学习,内部培训见相关制度。

4.选送外出进修学习的对象应该是政治思想表现好,热爱体育教育事业,勤奋工作,服从安排,完成足球教学工作中的各类在岗教师。

南京信息工程大学附属实验小学

2020年9月

 


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