临近期末，南信大附小校园内各学科都在进行有条不紊地复习，如何更好地上好复习课，让复习有成效，让学生受益，成为教师们，尤其是青年教师们想要解决的问题。教导处在党支部和校长室指导下，有序安排各位行政人员及党员教师深入课堂，扎实开展研课指导活动。

本次研课活动共有24位青年教师参加，涉及语文、数学、英语、美术、体育等多个学科。各青年教师精心备课、认真组织教学，在课堂中融入“以生为本”的“让学”理念。各党员教师认真听课、细致点评，肯定每节课的优点，也指出其中的不足，提出建设性意见。希望在复习课中能够看到教师更多的示范作用，并基于课堂给学生更多思维的空间，给每个学生真正学习知识的可能，提升学生的综合能力。

这样的行政听课和党员指导活动，有效加强教师队伍建设，促进青年教师专业化成长。南信大附小一直鼓励行政领导，尤其是党员行政深入基层、深入教师、深入课堂，联系学生学习实际、掌握教师教学情况、切实解决教师的教学难题。

百年大计，教育为本；教育大计，教师先行；教师大计，党员示范。有党员教师的示范与指导，有严谨治学的全体教师，南信大附小会不断改进学校教学管理，提升学校教育质量，积极引导学校教育管理把目光聚焦到课堂，把学校管理重心转移到课堂教学中来，努力实现以教学为中心，以学生为中心，渐渐形成学校教师间研课磨课的良好氛围。

（撰稿：杨慧慧   审核：王世贵）