充实的一学期即将结束，为了帮助青年老师们放松身心、感受团队的凝聚力，南信大附小于2019年6月27日上午9：40在校体育馆二楼开展幸福教师工作坊团体辅导活动，参加此次活动的对象是全体青年教师，50人。活动由南信大附小政教处马金花主任、心理教研组组长周圆圆老师组织、带领。

活动开始，马金花主任简单介绍了一下本次活动的主题和活动目的，带领老师简单介绍自己的姓名和学科，让彼此熟悉，因此打破了南北两苑距离差距而导致的陌生。接下来，马主任带领全体青年教师进行“异掌同声”，五十名青年教师伴着“12…123…1234567”的节奏拍出整齐响亮的掌声，一次、两次、三次，在马老师的不断鼓励中，虽然难度加大了，但那整齐而又充满气势的掌声一直没有改变。那整齐的掌声投射着老师们的专注和默契，那响亮的掌声饱含着老师们的开心和快乐，一个强劲有力的团队就在这一次次的掌声中又诞生了！

接着，周圆圆老师带领青年教师们做了“孙悟空”的进化游戏。从“石头”到“猴子”再到“单脚人”，最后变成“神仙”，通过包剪锤比拼，老师们体验着“孙悟空”的进化过程。在游戏过程中，老师们笑着、叫着、闹着，到处寻找相同姿势的人pk，场面一时热闹活泼起来，最后胜利的老师们开心地欢呼分享成功的喜悦，还暂时未成功的老师仍然不气馁，一直坚持到活动最后。活动后分享时，暂时未“进化”成功的老师非常勇敢地分享自己的遭遇和心路历程，周老师趁机引导大家正确看待失败，看到在日常生活工作中，遇到类似的情况，努力坚持下去，也许就会有一线生机，即使胜利的曙光还很遥远，付出了也问心无愧，在场的老师们听后若有所思，深有感悟。

紧接着，周老师将大家分成两组，开展“穿越呼啦圈”活动。周老师介绍活动规则，大家手拉手围成圈，其中两个人之间紧抓着一个呼啦圈，在彼此不松手的情况下，每个人从呼啦圈里鱼贯钻过去。一听到这个游戏规则，有的老师直呼好难，还有的甚至觉得自己不可能完成任务想退场。但在彼此的鼓励和支持下，大家共同出谋划策，提出取胜方案，最终，两个小组不分上下，都取得21秒多一点的好成绩！接着，周老师又将两个小组合并成一个大组，再次挑战“穿越呼啦圈”。有了上一次胜利的体验，老师们个个自信满满，挑战过程，有的说“靠紧一点”，有的说“呼啦圈放低一点”，有的呼喊“手拉紧不要松开”，大家都屏住呼吸，加油声此起彼伏，一个个敏捷地从呼啦圈中穿过。最终，大家只用了35秒突破完成了这次挑战任务，听到成绩的那一刻，大家激动地拍掌欢呼，有的甚至跃跃欲试还想再挑战一次！

当然，“穿越呼啦圈”挑战的成功离不开大家的一致性的明确目标，也离不开彼此合作时对细节的观察和把控。延续团队合作成功的喜悦，马金花老师通过“动力圈”继续带领大家领略团队的力量。她说：“生活的路上，谁和你携手同行，给你鼓励，给你支持，给你前进的力量？是我们的同伴。在这个团体中，我们感受信任，分享快乐，我们收获支持，共担责任，我们灿烂如花，共同成长。”马老师拿出一条软软的绳子，她请全体老师围成一个大圆圈，然后用双手握住结成圈的绳子，再往外拉紧绳子，感受周围人的力量，保持这种状态，然后一起做以下几组动作。微波起伏感受微小的力量，波涛汹涌感受推波助澜的力量，平起平坐感受团体的助力。此活动后，老师们纷纷感叹：原来在团队中，自己不再是一个人，背后有许多人能给予自己支持和鼓励，让自己更加顺利地通过挑战。

活动尾声，老师们手拉手围成圈，分享整个活动的感受：温暖、快乐、轻松、愉悦、力量……同时，也期待下一次能参加这样的活动。最后，又用整齐而又响亮的“异掌同声”为本次活动画上了一个圆满的句号。

这次幸福教师工作坊青年教师团体成长活动，老师们在轻松愉悦的氛围中，体验了活动的快乐，拉近了彼此间的默契和友谊，提升了内心动力和团队幸福感。相信，今后，南信大附小的青年老师们将带着今天的这份自信、团结、快乐并肩同行，以积极的姿态迎接更多的挑战，写下幸福的篇章。也祝福南信大附小的青年教师能继续秉承澄心积极的理念，向“更好的自己”努力。（撰稿：周圆圆 审核：马金花）