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强基达标,提质增效——记南信大附小新学期教研组长、备课组长工作会议

来源: 发布时间:2020-08-28 22:29:24 浏览次数: 【字体:

2020年8月28日下午,为进一步落实江北新区三年质量提升相关精神和要求,努力提升学校办学质量和办学品味。通过不断提高课堂效能,优化教研备课活动,加强“教学五认真”检查、指导和反馈工作,实现“人人合格班班过均”的目标,南信大附小决定于北苑三楼会议室,召开新学期教研组长和备课组长工作会议,校长助理王世贵全程主持会议,各学科备课组长和教研组长参加会议。

会议开始,校长助理王世贵宣布此次会议的主题是“强基达标,提质增效”,他强调这个“基”不仅指教学质量是一个学校的根本要求,还包括关注新教师的成长,通过备课组和教研组的工作,将新教师融入教研组中来,帮助他们更好地提升教学质量,这同样是教学发展的基础。
    针对新学期各教研组和备课组新学期如何实现“人人合格班班过均”的学科质量阶段目标,在场教师们开展了激烈的讨论。有的教师提出要站稳课堂主阵地,利用好课堂40分钟,努力提升课堂教学质量;有的教师强调,要实现“人人合格班班过均”,需要特别关注后进生,紧盯、软磨、帮扶、鼓励、适当降低要求等等都是不错的方法;有的教师则特别关注平时学生学习习惯的培养,提高学生学习的兴趣……教师们结合平时的教学实际,畅所欲言,自由探讨,积极交流经验,寻找方法,头脑风暴旋转起来。
    接着,王校对新学期教研组和备课组相关工作做了具体布置。他强调教研组尽快做好本学期的教研计划,重点是校本教研计划的制订,这对于年轻教师来说具有重要指导性,能帮助他们更快更好地适应学校。同时,王校还指出,教研组最终要下沉到各个备课组,备课组要做好本学期整体教研计划,重点要强调复习计划,不仅有单元整体的复习计划,还需要增加阶段性和期末复习计划;为加强教学质量,各备课组一定要提前安排好组内研究课,一定要列入复习研究课,真正实现研究带动教学质量的提升。最后关于集体备课,王校强调流程要做到规范和细化,单元的重难点探讨及解决方案、作业安排指导、教育教学问题探讨等,都需要各备课组积极认真对待。

最后,呙校长就新学期教学工作给予具体指导。针对如何实现“人人合格班班过均”的目标探讨,呙校肯定教师们提出的宝贵经验,而如何提升教学质量,呙校强调老师们平时要做好教学五认真工作,从备课、上课、作业到组内研究课、教研活动等等,呙校都给出细致的要求,她希望老师们能切切实实将这些要求落到实处,扎扎实实开展好日常工作,最大限度地发挥自身作用,为提高学生学业成绩,提升学校办学质量作出自己应有的努力。

此次教研组、备课组工作会议,教师们积极研讨,群策群力,呙校长同王校长助理给予具体细致的指导,这位新学期教学工作有序扎实开展做好了有力保障。计划先行,过程的有效落实却是最为关键的地方,相信在共同目标的引领下,教师们开始新的奋斗征程,定能提升学校的办学质量。(撰稿:周圆圆 审核:王世贵)

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