2019年-2020年第一学期师德建设工作计划
南京信息工程大学附属实验小学 2019年第一学期师德建设工作计划
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实“立德树人”根本任务,围绕学校中心任务,深化师德师风建设,不断提高教师队伍整体素质,规范教师从教行为,完善师德师风机制建设,办好人民满意教育。
二、总体目标
2019年,南信大附小认真贯彻全国教育大会精神,学习贯彻教育部、省教育厅、市教育局、新区社会事业局相关文件精神,通过开展“2019师德建设年”工作,教师对师德师风建设重要性的认知水平进一步提高,高尚师德、优良师风和规范的职业行为进一步弘扬,学校风清气正的良好生态基本形成。
三、主要任务
(一)紧扣一条主线
2019年,围绕社会事业局部署的“师德建设年”工作,抓住这一主线,坚定地把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程,突出全员全方位全过程师德养成,推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。
(二)确立两级管理
1.南信大附小“师德建设工作领导小组”总体负责学校师德建设工作,领导小组下设办公室,办公室设在学生成长部。校党支部、综合办、学生成长部、级部、工会、依据师德建设具体内容分工,明确责任部门和完成时间,保证各司其职,有针对性地指导、督促、检查师德师风建设工作。
(三)健全六项机制
1.完善协调推进机制
南信大附小“师德建设工作领导小组”每学期召开1次师德建设工作推进会议,总体部署学校师德建设工作;师德建设工作办公室按照一学期责任分工落实每一项工作,每季度召集相关负责人召开1次协调会,适时调度师德建设工作。
2.完善师德档案机制
根据《关于建立中小学(幼儿园)教师师德档案(试行)的通知》(宁教宣德[2017]16号)的要求,记录每一位在职教师师德相关表彰奖励和违规违纪情况。指定专人将师德情况每半年汇总一次(6月20日前、12月20日前各记录1次),电子档、纸质稿盖章后报送至社会事业局党群办。
3.健全督导监管机制
开展对家长、学生、教师进行师德建设满意度调查,构建学校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系。
4.强化年度考核机制
对照《南京市师德建设考核细则》,落实师德师风自查工作,做好台账资料留存。
5.严格责任追究机制
结合上级通报的新区师德建设情况和典型案例情况,对存有违反师德师风行为的教师实现零容忍,按相关规定在评先评优及职称评聘中实行一票否决并录入档案,取消其评先评优和职称晋升的资格,并按照相关规定,严肃处理。
6.先进典型宣传机制
南信大附小定期推选出一批爱岗敬业,关爱学生,为人师表,求真务实,不断创新的师德先进教师,通过校内网站、《党务》简报(半月刊)、《新江北报》 “江北新区民生”微信公众号、江北新区教育信息网等媒介,宣传师德先进事迹,树立典型,弘扬正气。
(四)九项重点工作
1.学校指定专人负责,每天不定时登录“家校直通车”管理平台查看家长向学校反映的问题,并在3个工作日内予以回复。
2.签订师德承诺书,承诺不组织或参与各类培训班、补习班;不在校外办学机构或社会培训机构中兼课;不利用职务之便暗示、诱导、动员学生参与各类有偿辅导;不体罚变相体罚学生,不接受各种礼物和礼金;做好教学“五认真”工作,努力提高课堂效率和质量;热心参加“教师志愿者联盟”等志愿活动,关爱学生。
3.完善师德培训方案,每学期对全体教师开展师德师风的学习教育,特别是教育部、省、市教育主管部门最近印发的师德文件的学习。将师德培训纳入到各类培训中,新任教师岗前培训开设师德教育专题,在职教师培训把师德教育作为重要内容,记入培训学分。
4.组织教师参加新区“南京教育好故事”比赛,并积极选送人选参加南京市师德巡讲团评选。
5.做好区级 “师德先进群体”、“师德标兵”、“师德先进个人”推荐工作。
6、组织家长参加江北新区少年宫负责的“乐美公益大讲堂”讲座活动,让更多的家长共享家庭教育相关资源及新区师德先进个人、团体及其师德先进事迹。
7.继续参加新区“优秀教师志愿者”“优秀教师志愿服务项目”“教师志愿服务优秀组织单位”等评选活动,激励广大教师积极奉献爱心和学识。
8.对照《2019年师德建设过程性评估细则》,做好学校年度考核工作迎查。
9.召开2019年学校师德师风建设工作总结工作。
附件:
1、关于成立南京信息工程大学附属实验小学师德建设领导小组的通知
2、师德建设领导小组分工及工作要求
3、2019年第一学期南信大附小师德建设活动安排
南京信息工程大学附属实验小学
2019年9月
附件1:
关于成立南京信息工程大学附属实验小学
师德建设领导小组的通知
学校各部门:
为不断提高教师队伍整体素质,规范教师从教行为,完善师德师风机制建设,办好人民满意教育,经研究,成立南信大附小师德建设领导小组,下设领导小组工作办公室,办公室设在学生成长部,现将组成人员及工作职责通知如下:
一、 南京信息工程大学附属实验小学师德建设工作领导小组
组 长:解自忠 张燕
副 组 长:呙晓云 林丽 余志远
成 员: 卓荣中 顾芳 凌侃 钱雨淋 赵文俊 王静 陶悦 胡丹 倪永萍 张博伟 侯秋吟 陈岗 吴庆圣 许桂宝 段宏嫄
职责:负责学校师德建设工作的总体安排部署,统筹协调师德建设各项工作,做好师德建设工作的动员、检查、指导。
二、 领导小组工作办公室
主 任:卓荣中 顾芳
职责:负责拟订学校师德建设年度工作计划及组织实施;组织贯彻教育部、省教育厅、市教育局、新区社会事业局相关文件精神的学习宣传,开展师德教育;做好师德年度考核工作,组织开展师德建设推优、表彰、奖励;查处违反师德行为,受理师德问题举报并提出处理意见;总结、推广、宣传师德建设中好的做法和先进典型,并及时上报有信息。
各部门要高度重视师德建设工作,要认真贯彻落实学校的统一部署,积极配合、协同推进,确保师德建设各项工作顺利开展。
师德工作监督电话:69585007 69585017 69585012
附件2:
师德建设领导小组分工及工作要求
一、具体分工
(北苑)分管领导:呙晓云 余志远
主任:卓荣中 副主任: 凌侃 赵文俊 陶悦 胡丹 倪永萍 张博伟
监督员:许桂宝 段宏嫄 陈岗 吴庆圣 家委会
代表、社区代表、离退休教师代表、法制副校长等人
(南苑)分管领导:林丽 主任:顾芳 副主任:沈世敏 侯秋吟 王静
二、工作要求
主任:每天不定时登录本校的“家校直通车管理平台”查看家长向学校反映的问题,并在3个工作者内安排人员回复;召开师德建设工作推进会议;安排人员记录在职教师师德相关表彰奖励和违规违纪情况;指定专人将师德情况每半年汇总并按时上报;做好身边师德典型的评选、推荐工作;查处违反师德行为,受理师德问题举报并提出处理意见等
副主任:协助主任相关工作落实;协助师德师风记录、自查、迎查工作;协助做好先进典型宣传;完成主任交办的其他工作。
监督员:通过明察暗访、收集舆情、实时反馈、集中评议等方式加强并监督我校师德行风建设工作。2019年9月
附件3:
2019年第一学期南信大附小师德建设活动安排
序号 | 具体内容 | 责任部门 | 完成时间 |
1 | 制定师德工作计划和具体活动安排 | 党支部 |
9月至10月上旬 |
2 | 与教师签订师德承诺书;建立学校师德建设工作领导小组,明确分工及工作要求 | ||
3 | 组织《新时代中小学职业行为准则》、教育部相关通知和要求学习 | ||
4 | 开展身边先进典型学习会 | 党支部、局党建第一联盟合办 | 11月中旬 |
5 | “老师,我想对你说”学生征文 | 学生成长部 | 11月上旬 |
6 | “教师志愿者联盟”志愿服务项目深入开展和推选 | 团支部 | 11月中旬 |
7 | 市、区级 “师德先进群体”、“师德标兵”、“师德先进个人”评选及推荐工作 | 党支部 | 12月上旬 |
8 | 新任教师岗前师德培训;在职教师师德专题辅导报告 | 教育研究开发部 | 9月-11月 |
9 | 组织家长参加新区少年宫“乐美公益大讲堂”讲座 | 工会 | 11月-12月 |
10 | 运用媒介宣传师德先进事迹,树立典型,弘扬正气 | 教育研究开发部 (宣传) | 全年 |
11 | 青年教师师徒结对 |
教学评估指导部 | 9月上旬 |
12 | “学困生转化案例”沙龙 | 11月中旬 | |
13 | “澄心美教师”评比(新区教育好故事推荐) | 12月上旬 | |
14 | 师德档案管理、年度考核迎查工作 | 学生成长部 团支部 | 11月下旬 |
15 | 对家长、学生、教师进行师德建设满意度调查;师德工作总结;资料归档 | 12月中旬 |