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24 2023-04为了切实推进素质教育发展,加强学生学习习惯养成教育,让每个学生找准目标,关注学生日常生活的表现和成长过程,进一步调动学生的学习热情,形成良好的学风、校风。3月经各班级推荐,校教学评估指导部研究决定,授予马天泽、刘佳慧、纪齐安、钱莙瑶、…
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27 2023-03“好习惯成就好人生”,为了全面提高学生素质,培养学生良好的学习习惯,南京信息工程大学附属实验小学于2月开展了“写好字·读好书”的习惯养成活动。要求同学们头正身直肩要平,握笔正确足要安;一尺一寸和一拳,提笔就是练字时;口到眼到心要到,童…
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27 2023-03为了切实推进素质教育发展,加强学生学习习惯养成教育,让每个学生找准目标,关注学生日常生活的表现和成长过程,进一步调动学生的学习热情,形成良好的学风、校风。2月经各班级推荐,校教学评估指导部研究决定,授予李昊宸、徐玟宥、周蕾、邵胤宸、张…
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15 2023-03指尖飞舞,跃动智慧,为提高学生观察力、记忆力、空间思维能力和计算能力,锻炼学生眼脑手协调能力,南京市江北新区于3月11日举办了首届“玩转魔方,乐享智慧 ”中小学生魔方竞赛,吸引了区内30多所学校,近300名学生参赛。市教育局领导及各区体艺工作…
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16 2022-12为了丰富校园文化生活,激发学生学习数学的兴趣,更好地培养学生良好的学习习惯,提高学生思维的灵活性与敏捷性,南京信息工程大学附属实验小学五年级数学备课组开展了数学核心素养竞赛。首先,是口算竞赛,赛场井然有序,铃声一响起,同学们一个个手握…
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16 2022-12为了营造良好的数学氛围,培养学生扎实有效的计算技能,提高学生计算速度和计算准确率,锻炼学生思维的灵活性与敏捷性,我校六年级组特举办了数学口算竞赛和数学建模水平竞赛,为学生搭建了展示数学才能的舞台。首先进行的是口算竞赛。每个班级选拔出6…
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16 2022-12为了激发学生学习数学的兴趣,培养学生学习数学、应用数学知识的能力,展示学生在数学学习中的成果,近日,南京信息工程大学附属实验小学组织了四年级数学口算竞赛及几何知识竞赛。四年级数学组提前制定了详细具体的比赛活动方案,方案对比赛的时间、地…
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16 2022-12为了落实好《数学课程标准》所提出的培养学生数感和运算能力要求,形成扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维能力,激发数学学习兴趣,南京信息工程大学附属实验小学二年级举行了数学核心素养比赛。11月29日中午,二年级举办计算小能手比赛,每个班由任课…
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02 2022-12“好习惯成就好人生”,为了全面提高学生素质,培养学生良好的学习习惯,南京信息工程大学附属实验小学于11月开展了“有作业•必完成”的习惯养成活动。要求同学们记录作业看布置,独立完成是本事;不抄不查要真实,不懂不会问老师;按时按质须守时,多…
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02 2022-12为了切实推进素质教育发展,加强学生学习习惯养成教育,让每个学生找准目标,关注学生日常生活的表现和成长过程,进一步调动学生的学习热情,形成良好的学风、校风。11月经各班级推荐,校教学评估指导部研究决定,授予彭忻琰、吕涵、尹之涵、刘冰可、欧…