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澄苑学子

  • 18 2022-01
    《数学课程标准》明确指出:“培养学生计算能力,要重视基本的口算训练。”口算既是笔算、估算和简便运算的基础,也是计算能力的重要组成部分。因此,我校数学组一直非常重视学生口算能力的培养。根据学生的年段特点和学习水平,12月14日,在五年级数学…
  • 18 2022-01
    为了弘扬祖国优秀的传统文化,提高学生对国学经典的兴趣。南信大附小于2021年12月举行了一年级语文学科核心素养大赛,把教育局开展“书香校园”活动推向了新的高潮。大赛分为两部分:一、“经典古诗文背诵比赛”;二、“写字能手大赛”。中国诗词多如繁…
  • 18 2022-01
    为了培养学生良好的数学书写习惯,整洁的卷面意识,激发学生对数学学习的兴趣,南信大附小一年级于12月10日举行了数字书写竞赛。竞赛采用统一的数学日格纸,书写内容为0—9,10个数字的手写体。同学们热情高涨、认真书写,书写标准,卷面整洁,令人赏心…
  • 18 2022-01
    口算是提高计算能力的前提,也是学生学好数学的前提,为进一步激发学生对数学学习的兴趣,提高学生的计算能力,12月10日中午,南信大附小一年级举行了口算比赛,一年级数学老师全程参与。 口算比赛在班级平时每天坚持速算训练的基础上,先进行班级比赛…
  • 18 2022-01
    自行为习惯“1+1”的主题活动全面实施以来,同学们用自己的行动践行“用心善学乐思行美”的学风,从心出发,做最好的自己。不比智力比努力,不比起点比进步。不管做什么事,尽管去努力,珍惜过程,在进步中感受成功的乐趣。刚刚过去的11月,经各班级推…
  • 18 2022-01
    为了切实推进素质教育发展,加强学生学习习惯养成教育,让每个学生找准目标,关注学生日常生活的表现和成长过程,进一步调动学生的学习热情,形成良好的学风、校风。经各班级推荐,校教学评估指导部研究决定,授予陆子昂、罗睿迪、沈桐宇、孙炳萱、孙婉…
  • 18 2022-01
    为了切实推进素质教育发展,加强学生学习习惯养成教育,让每个学生找准目标,关注学生日常生活的表现和成长过程,进一步调动学生的学习热情,形成良好的学风、校风。经各班级推荐,校教学评估指导部研究决定,授予丁艺宸、王垚贺、郑辰熙、李子轩、马辰…
  • 18 2022-01
    秋高气爽、丹桂飘香的10月,校园里一片生机勃勃。自行为习惯“1+1”的主题活动全面实施以来,同学们用自己的行动践行“用心善学乐思行美”的学风,从心出发,做最好的自己。不比智力比努力,不比起点比进步。不管做什么事,尽管去努力,珍惜过程,在进…
  • 18 2022-01
    秋高气爽、丹桂飘香的9月,校园里一片生机勃勃。自行为习惯“1+1”的主题活动全面实施以来,同学们用自己的行动践行“用心善学乐思行美”的学风,从心出发,做最好的自己。不比智力比努力,不比起点比进步。不管做什么事,尽管去努力,珍惜过程,在进步…
  • 18 2022-01
    为了切实推进素质教育发展,加强学生学习习惯养成教育,让每个学生找准目标,关注学生日常生活的表现和成长过程,进一步调动学生的学习热情,形成良好的学风、校风。经各班级推荐,校教学评估指导部研究决定,授予郑欣然、祁瑀浩、李歆瑶、王沁彤、李沂…
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